Skolen kan være et meget overvældende sted for børn. Især hvis de har brug for ro og for at finde fred fra mobning.

Hvis man vil undgå at blive mobbet, er det vigtigt at undgå at trække sig fra fællesskabet. Jacob giver et godt råd. Men som du kan se i et andet klip var det for Jacob selv et nærmest uundgåeligt valg at trække sig. Så havde han i det mindste selv truffet valget. Diskuter gerne, om man kan give børn selv ansvaret for at holde sig inde i fællesskaber og grupper?

Isolation kan gå begge veje. Jacob valgte at isolere sig som reaktion på at blive holdt udenfor. Det gav ham stoltheden ved selv at træffe valget.

Lærerne på Jacobs første skole kunne ikke se at der skulle være noget galt. “Jacob, Han har det fint!” lød det…

Jacob fik god støtte og omsorg i syvende klasse. Den nye klasselærer havde blik for at skabe et rum for samtale og tillid.

Jacob har haft det fagligt godt med at gå i skole, trods mobning. Undervisningen har givet ham muligheder i livet, og han er tilfreds med at være kommet ind på Medicinstudiet.

Når hverdagen er svær at komme igennem, gælder alle tricks.

Jacobs værste oplevelse var at stå hjælpeløs i skolegården. Hverken skolekammerater eller lærere hjalp ham.

Som lille cheerleader lærte Petra at klare knubs i en hård sportsgren. Som træner prøver Petra at balancere mellem omsorg og motivation. Det har overrasket hende, hvor meget hun holder af at træne de unge piger, og hvor vigtig, hun føler, at hendes indsats er. Vi følger Petra og Randers Cheerleaders til DM i Cheerleading 2014.

Jacob skal op i sit sidste fag til studentereksamen. Det er vigtigt at score en god karakter, for han vil ind på medicin studiet. Hele familien er mødt op, for de ved hvor vigtig denne dag er. De kender Jacob’s historie…