Trine-Maria måtte som niårig tage drastiske midler i brug for at slippe ud af sin mobbeskole.

Når man er luft for sine skolekammerater, er det ikke til at komme frem med det, man er god til. Det er stadig uforståeligt for Trine-Maria.

Trine-Maria stod i en cirkel af børn. Omringet og udstødt. Og uden voksne til at hjælpe. Hvad giver det af følelser og erfaringer med at være blandt andre?

Skolen kan være et meget overvældende sted for børn. Især hvis de har brug for ro og for at finde fred fra mobning.

Isolation kan gå begge veje. Jacob valgte at isolere sig som reaktion på at blive holdt udenfor. Det gav ham stoltheden ved selv at træffe valget.

Lærerne på Jacobs første skole kunne ikke se at der skulle være noget galt. “Jacob, Han har det fint!” lød det…

Jacob fik god støtte og omsorg i syvende klasse. Den nye klasselærer havde blik for at skabe et rum for samtale og tillid.

Jacob har haft det fagligt godt med at gå i skole, trods mobning. Undervisningen har givet ham muligheder i livet, og han er tilfreds med at være kommet ind på Medicinstudiet.